(1) स्की्मा सिद्धान्त के जनक कौन है।
≫ - जीनप्याजे !



(2) कोहलर किस समप्रदाय के समर्थक थे।
≫ - संज्ञानवादी !



(3) वह कौन सी अवस्था है जब बच्चा तार्किक रूप से वस्तुओं व घटनाओं के विषय में चिंतन प्रारंभ करता है।
≫ - मूर्त संक्रियात्माक अवस्था ।
यह ( 7 से 11 वर्ष ) के बालकों में होती है।



(4) वह कौन सी जगह है जहॉ बच्चे के संज्ञानात्मक विकास को सबसे बेहतर तरीके से परिभाषित किया जा सकता है।
≫ - विद्यालय एवं कक्षा में ।



(5) बच्चे दुनिया के बारे में अपनी समझ का सृजन करते है। इसका श्रेय किस विद्वान को जाता है ।
≫ - जीन पियाजे को ।



(6) आकलन को उपयोगी और रोचक प्रक्रिया बनाने के लिए किस के प्रति सचेत होना चाहिए।
≫ - आकलन को उपयोगी और रोचक प्रक्रिया बनाने के लिए शैक्षिक और सह शैक्षिक क्षेत्रों में विद्यार्थी के सीखने के बारे में जानकारी प्राप्त करने के लिए विविध तरीकों का प्रयोग करना चाहिए।



(7) शिशु अपने एवं अपने संसार के बारे में अधिकांश बाते खेल के माध्यम से सीखता है यह किस विद्वान ने कहा है।
≫ - यह कथन स्ट्रेंग ने कहा है।



(8) विकास कभी न समाप्तं होने वाली प्रक्रिया है। यह विचार किससे सम्बन्धित है।
≫ - निरंतरता का सिद्धांत से सम्बन्धित है।



(9) बच्चे के बौद्धिक विकास की चार विशिष्ट अवस्थाओं की पहचान किस विद्वान द्वारा की गई ।
≫ - जीन पियाजे के द्वारा ।



(10) परिवार एक साधन है।
≫ - परिवार एक अनौपचारिक शिक्षा का साधन है।



(11) मनोसामाजिक विकास का सिद्धान्त् ‍ किसने दिया।
≫ - इरिक्सन ने दिया



(12) समायोजन की अवस्था कौन सी अवस्था को कहते है।
≫ - शैशव अवस्था को



(13) वर्तमान मे विद्यालय जाने की उम्र कितनी है।
≫ - 3 वर्ष



(14) औपचारिक शिक्षा प्रारम्भ होने की उम्र कितनी है।
≫ - 6 वर्ष



(15) औपचारिक शिक्षा किसे कहते है।
≫ - स्कूलों में दी जाने वाली शिक्षा,
संस्था में दी जाने वाली शिक्षा



(16) अनौपचारिक शिक्षा किसे कहते है।
≫ - आगॅन बाडी मे दी जाने वाली शिक्षा
घर मे दी जानो वाली शिक्षा



(17) समाजीकरण कि क्रिया कब तक चलती है।
≫ - जीवन भर चलती है



(18) बालक कितने माह मे अपनी माता को पहचानने लगता है।
≫ - 3 माह में



(19) शर्म कि अवस्थां कौन सी अवस्था को कहते है।
≫ - शैशव अवस्था् को



(20) आपस झगडे की भावना कौन सी अवस्था है।
≫ - बाल अवस्था !



(21) शिशु के मस्तिष्‍क का वजन होता है।
≫ - 350ग्राम



(22) वयस्‍क व्‍यक्ति के मस्तिष्‍क का वजन होता है।
≫ - 1400 ग्राम



(23) दो बार आने वाले दॉंतों की संख्‍या है।
≫ - 20



(24) 'मनुष्‍य एक सामाजिक प्राणी है।' यह कथन किसका है-
≫ - अरस्‍तू



(25) बालक में सामाजीकरण का प्रारंभ किस अवस्‍था में होता है।
≫ - शैशवावस्‍था में



(26) बालक का सामाजीकरण किस अवस्‍था में पूर्ण हो जाता है।
≫ - किशोरावस्‍था में



(27) बालक की गिरोह की अवस्‍था किस अवस्‍था को कहा गया है।
≫ - बाल्‍यावस्‍था को



(28) बालक में नकारात्‍मक सोच किस अवस्‍था में उत्‍पन्‍न होती है।
≫ - किशोरावस्‍था में



(29) सामाजिक अधिगम का सिद्धांत किसने दिया।
≫ - बंडूरा और बाल्‍टर ने



(30) मनोसामाजिक िवकास का सिद्धांत किसने दिया।
≫ - इरिक्‍सन



(31) वर्तमान में िवद्यालय जाने की उम्र है।
≫ - 3 वर्ष



(32) औपचारिक शिक्षा प्रारंभ होने की उम्र है।
≫ - 6 वर्ष



(33) शर्म की अवस्‍था कहा जाता है।
≫ - बाल्‍यावस्‍था को



(34) अनुकरण की अवस्‍था कहा जाता है।
≫ - शैशवावस्‍था को



(35) स्‍वप्रेम की भावना किस अवस्‍था में होती है।
≫ - शैशवावस्‍था में



(36) सामाजिकता को मापने की िवधि है।
≫ - शोस्‍योमेट्री



(37) वाइन लैण्‍ड शोस्‍योमेट्री स्‍केल का निर्माण किसने किया।
≫ - एडलर ने



(38) 1 वर्ष में बालक का वजन जन्‍म के समय का हो जाता है।
≫ - 3 गुना



(39) 6 माह में बालक का वजन जन्‍म के समय का हो जाता है।
≫ - 2 गुना



(40) जन्‍म के समय बालक की लंबाई होती है।
≫ - 20 इंच



(41) एक शिक्षक विद्यार्थियों में सामाजिक मूल्यों को विकसित किस तरह से कर सकता है।
≫ - एक शिक्षक आदर्श रूप से बर्ताव कर विद्यार्थियों में सामाजिक मूल्यों को विकसित कर सकता है।



(42) शिक्षा का बर्ताव किस तरह का होना चाहिए।
≫ - शिक्षा का वर्ताव आदर्शवादी होना चाहिए।



(43) किस अवस्था में बच्चे अपने समकक्षी वर्ग के सक्रिय सदस्य बनते है।
≫ - किशोरावस्था में !



(44) प्राथमिक शिक्षक के लिए बाल मनोविज्ञान का ज्ञान क्यों आवश्यक है ।
≫ - प्राथमिक शिक्षक के लिए बाल मानोविज्ञान का ज्ञान बच्चों के व्येवहार को समझने में शिक्षक की सहायता करता है।



(45) बुनियादी स्तर पर मातृभाषा में शिक्षादेना क्यो बेहतर है।
≫ - बुनियादी स्तर पर मातृभाषा में शिक्षा देने से प्राकृतिक वातावरण में बच्चों को सीखने मे सहायता करेगा ।



(46) खिलौनों की आयु किस अवस्था को कहा जाता है।
≫ - पूर्व बाल्यावस्था को ।



(47) जिन इच्छाओं की पूर्ति नहीं होती उनका भंण्डार गृह कौन सा है।
≫ - इदम् में ।



(48) छात्र केन्द्रित शिक्षण का आश्‍य किस से है।
≫ - छात्र केन्द्रित शिक्षण का आशय प्रत्येक छात्र की आवश्यकता को ध्यान रखना ।



(49) शिक्षा की खेल विधि का अर्थ क्या् है।
≫ - खेल क्रियाओं द्वारा शिक्षा ।



(50) प्रयोजनवाद ने किसे जन्म दिया ।
≫ - प्रोजेक्ट विधि को ।



(51) वह कौन सी विधि होती है जिसमें पहले उदहारण बताया जाता है बाद मे नियम बताया जाता है।
≫ -आगमन विधि !



(52) वह कौन सी विधि है जिसमें पहले नियम बताया जाता है बाद में उदहारण बताया जाता है।
≫ - निगमन विधि ।



(53) देखो सुनो और समझो किस विधि पर आधारित है।
≫ - प्रदर्शन विधि ।



(54) देखो , सुनो और बोलो किस विधि पर आधारित है।
≫ - प्रयोगात्मिक विधि ।



(55) किस विधि मे शिक्षण सूत्र का प्रयोग होता है।
≫ - आगमन विधि में ।



(56) करके सीखने पर कौन सी विधि काम करती है।
≫ - प्रयोग शाला विधि ।



(57) किण्डनगार्डन विधि ( L.K.G व U.K.G ) के जनक कौन है।
≫ - फ्रोबेल ( यह विधि खेल एवं करके सीखने पर आधारित होती है। )



(58) माण्टेशरी शिक्षा प्रणाली के जनक कौन है।
≫ - डॉ मारिया माण्टेशवरी ( इटली ) यह विधि इन्द्रियों ( ज्ञानेन्द्रियों ) के प्रशिक्षण पर बल देती है।



(59) खेल पद्धत्ति के जनक कौन है
≫ - हेनरी क्राल्डवेल कुक ।



(60) डाल्टन पद्धत्ति के जनक कौन है।
≫ - कुमारी हैलन पार्क हर्स्ट ।



(61) ज्ञानात्मक विकास नकल पर आधारित न होकर खोज पर आधारित होता है यह कथन किस का है।
≫ - जीनपियाजे का ।



(62) किस विद्वान ने बच्‍चों की अन्‍त: क्रियाओं को उनके विकास का मूल आधार माना है।
≫ - लेव वाइगोत्‍स्‍की ने ।



(63) किस विद्वान ने नैतिक विकास की अवस्था के सिद्धान्‍त का प्रतिपादन किया ।
≫ - लॉरेन्‍स कोहलबर्ग ने ।



(64) पियाजे के अनुसार को बच्‍चा किस अवस्‍था में अपने परिवेश की वस्‍तुओं को पहचानने एवं उनमें विभेद करने लगता है ।
≫ - पूर्व संक्रियात्‍मक अवस्‍था में ।



(65) पियाजे ने किसी बच्‍चे के विचारों में नये विचारों के समावेश हो जाने को क्‍या कहा है।
≫ - सात्‍मीकरण ।



(66) बच्‍चों में आधारहीन आत्‍मचेतना का सम्‍बन्‍ध उसके विकास की किस अवस्‍था से सम्‍बन्धित है।
≫ - किशोरावस्‍था से ।



(67) बच्‍चों के विकास से सम्‍बन्धित निर्माण एवं खोज का सिद्धान्‍त किस विद्वान ने दिया ।
≫ - जीनपियाजे ने ।



(68) लॉरेन्‍स कोहलबर्ग द्वारा प्रतिपादित नैतिक विकास के सिद्धान्‍त के अनुसार पूर्व नैतिक अवस्‍था की अवधि है।
≫ - जन्‍म से 2 वर्ष की आयु तक ।



(69) बुद्धि का पदानुकृत संरचना सिद्धान्‍त किसने दिया ।
≫ - फिलिप बर्नन ने ।



(70) बुद्धि का एकीकृत संरचना सिद्धान्‍त किसने दिया ।
≫ - J.P. गिलफोर्ड ने ।


(71) विशिष्ट बालको मे कौन कौन से बालक आते है।
≫ - विशिष्ट बालको की श्रेणी में आने वाले बालक
1. प्रतिभाशाली बालक
2. पिछडे बालक
3. गूंगा , बहरा और अंधा
4. सृजनशील बालक
5. संवेगात्माक द्रष्टि से पिछडे बालक

नोट – विकलांग बालक विशिष्ट बालको की श्रेणीयों में नही आते है।



(72) समावेशी शिक्षा किसे कहते है।
≫ - विशिष्ट बालकों के लिए बनाई गई नई शिक्षा प्रणाली समावेशी शिक्षा कहलाती है।



(73) प्रतिभाशाली बालक किसे कहते है।
≫ - ऐसे बालक जिनका IQ 110 से अधिक होता है। उन्हे प्रतिभाशाली बालक कहते है।



(74) पिछडा बालक किसे कहते है।
≫ - ऐसे बालक जिनका IQ 90 से कम होता है उन्हें पिछडा बालक कहते है।



(75) सामान्य बुद्धि के बालक का IQ कितना होता है।
≫ - सामान्य बुद्धि के बालक का IQ 90 के 110 मध्य होता है



(76) सृजनशील बालक किसे कहते है।
≫ - सृजनशील बालक वे बालक होते है। जिनमें कुछ नया करने की क्षमताये होती है। जो नये नये अविष्कार या अनुशन्धांन करने की क्षमता रखते है।



(77) सृजनशील बालको का IQ कितना होता है।
≫ - 120 से अधिक होता है।



(78) बंछित बालक किसे कहते है।
≫ - बंछित बालक वे बालक होते है जिन्हें शिक्षा के उचित अवसर प्राप्त। नही हो पायें लेकिन वे पढने की क्षमता रखते थे। लेकिन वे शिक्षा से वंछित रह गये।
उदा0 -
1. आदीवासी क्षेत्रों के बच्चें
2. बाई के बच्चाआ
3. मजदूर का बच्चा



(79) बाल अपराधी बालक कौन होते है।
≫ - बाल अपराध बालक वे बालक होते है जो समाज के मान्य अधिनियम का उल्लंघन करते है। बाल अपराध बालक कहलाते है।



(80) बाल अपराधियों के प्रकार बताईये।
≫ - 1. चोरी करने वाले बालक
2. स्कूल का फर्निचर तोडने वाले बालक
3. स्कूल में मार पीट और हिन्सा करने वाले बालक
4. स्कूल के रिपोर्ट कार्ड में छेडछाड करना
आदि



(81) प्राय: बालक चलना किस वर्ष में सीख लेता है।
≫ - लगभग डेढ़ वर्ष में ।



(82) शैक्षिक दृष्टि से बाल विकास की अवस्‍थाएँ है।
≫ - किशोरवस्‍था , बाल्‍यावस्‍था , शैशवास्‍था।



(83) बालक में सर्वप्रथम भय, क्रोध तथा प्रेम के संवेग विकसित होते है। कथन है।
≫ - वाट्सन ।



(84) प्रथम बाल निर्देशन केन्‍द्र किसके द्वारा खोला गया।
≫ - विलियम हिली।



(85) किसकी क्रियाशीलता का संबंध मनुष्‍य की पाचन क्रिया से भी होता है।
≫ - अभिवृक्‍क ग्र‍ंथि।



(86) वातावरण वह बहारी शक्ति है, जो हमें प्रभावित करती है। किसने कहा है।
≫ - रॉस ।



(87) बुद्धि परीक्षण निर्माण के जन्‍मदाता है।
≫ - अल्‍फ्रेड बिने ।



(88) ब्रिजेस के अनुसार उत्‍तेजना भाग है।
≫ - संवेगात्‍मक विकास का ।



(89) तर्क , जिज्ञासा तथा निरीक्षण शक्ति का विकास होता है। .......... की आयु पर।
≫ - 11 वर्ष।



(80) निम्‍न में से कौन सा वंशानुक्रम का नियम नहीं है।
≫ - अभिप्रेरणा।



(91) एक कारक सिद्धान्‍त को और किस नाम से जाना जाता है।
≫ - एक कारक सिद्धान्‍त को राजकीय सिद्धान्‍त के नाम से भी जाना जाता है।



(92) बुद्धि का सबसे पुराना सिद्धान्‍त कौन सा है।
≫ - बुद्धि का सबसे पुराना सिद्धान्‍त एक कारक सिद्धान्‍त है।



(93) बुद्धि का द्विकारक सिद्धान्‍त किसने दिया ।
≫ - स्‍पीयर मैन ने दिया ।



(94) स्‍पीयर मैन कहॉ के निवासी थे ।
≫ - स्‍पीयर मैन फ्रांस के निवासी थे ।



(95) स्‍पीयर मैन पहले किस विषय के प्रोफेसर थे।
≫ - स्‍पीयर मैन पहले संख्‍यकी विषय के प्रोफेसर थे बाद में मनोविज्ञान के प्रोफेसर बने ।



(96) स्‍पीयर मैन ने बुद्धि का सम्‍बन्‍ध किस से बताया है।
≫ - स्‍पीयर मैन ने बुद्धि का सम्‍बन्‍ध चिन्‍तन से बताया है।



(97) बालको के भाषायी विकास का क्रम क्‍या है।
≫ - बालको के भाषायी विकास का क्रम -
1. रोना (रूदन , क्रदन)
2. बबलाना
3. हावभाव



(98) बालक किस उम्र में वाक्‍यों द्वारा अपनी बात को कह पाता है।
≫ - 5 वर्ष की उम्र में ।



(99) बालक सबसे पहले क्‍या बोलता है।
≫ - व्‍यंजन (वह सबसे पहले मॉ शब्‍द बोलता है।)



(100) बालक सबसे पहले किसकी भाषा को पहचानता है।
≫ - बालक सबसे पहले अपनी मॉ की आवाज (भाषा) को पहचानता है। (इसे ही मात्रभाषा कहते है।)